8月31日，我校2026年秋季学期正式开课。为全面了解新学期教学运行情况，确保教育教学工作开好局、起好步，新能源与动力工程学院领导班子全体成员深入教学一线，开展期初首课听课检查活动，并对教师授课情况进行现场点评。
当天上午，学院领导班子成员分别走进《电气系统与PLC控制》《工厂供配电技术》等课堂，与同学们一同聆听新学期第一课。听课过程中，学院领导认真记录教师授课内容、教学方法和课堂组织情况，重点关注课程思政融入、理实一体化教学实施以及学生课堂参与度。
课后，学院领导班子与任课教师进行了面对面交流点评。学院负责人对首课整体情况给予肯定，认为教师们备课充分、精神饱满，能够结合行业前沿动态和岗位实际设计教学情境，部分课程引入新能源电站真实案例，体现了较强的职业性和实践性。同时，他也指出个别课程在信息化手段运用、课堂互动设计等方面仍有提升空间，建议进一步优化教学节奏，提升课堂吸引力。首课是学期教学的“第一印象”，教师要注重激发学生学习兴趣，明确课程目标和考核要求，把课程思政自然融入专业知识讲授。
除听课外，学院领导班子还全面检查了开学第一天的教学运行情况。从检查结果看，任课教师全部按时到岗，学生出勤率高，教材发放到位，多媒体设备、实训室仪器运行正常，教学区域环境整洁，教学秩序井然。针对个别实训室耗材补充、设备调试等问题，学院现场协调解决，确保后续实践教学顺利开展。
此次首课听课检查活动，体现了学院对教学工作的高度重视，也为新学期教学运行规范化、优质化提供了有力保障。新学期学院将继续以专业群建设为牵引，聚焦新能源与动力领域高素质技术技能人才培养，强化教学过程管理和质量监控，推动人才培养质量再上新台阶。下一步，学院将常态化开展听评课和教学巡查，不断健全教学质量保障体系，助力学生成长成才。
（撰稿/摄影：李璐 审核人：孙林）
